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每次學(xué)完了就忘,我還能怎么辦?!
發(fā)布時(shí)間:2022-05-11 作者: 點(diǎn)擊量:637
很多同學(xué)表示,自己的看書考試狀態(tài)簡直跟下面段子一模一樣……
(翻書)馬冬梅(合書)馬什么梅?
(翻書)馬冬梅 (合書)什么冬梅?
(翻書)馬冬梅(合書)馬冬什么?
(翻書)馬冬梅(合書)馬冬梅!
(合書)馬冬梅?。?/em>
(合書)好了我記住了
(考試)孫紅雷
這種情況我們戲稱為 “馬冬梅效應(yīng)”,典型癥狀包括:不是看完轉(zhuǎn)頭就忘,就是記住了新的忘了舊的,反反復(fù)復(fù)還是各種記不住,花了好多時(shí)間都沒用。我能怎么辦?我也很絕望??!
不怕不怕,畢竟會遺忘的
不止是你一個(gè)人……
實(shí)際上,我們可以通過掌握記憶規(guī)律來掌握記憶技巧,讓我們的復(fù)習(xí)之旅更加順利,來一起get技巧吧~
艾賓浩斯記憶法
很多同學(xué)都有一個(gè)錯(cuò)覺,覺得自己上完課,或者看完書,學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。而實(shí)際上,上完課或者看完第 一遍書,只是你學(xué)習(xí)的開始……只要是人類,就會遺忘,當(dāng)信息進(jìn)入你大腦時(shí),遺忘也就開始了。遺忘率隨時(shí)間的流逝而先快后慢,特別是在剛剛識記的短時(shí)間里,遺忘較快,這就是著 名的艾賓浩斯遺忘曲線。
艾賓浩斯的推薦記憶曲線,是這樣子的:
1.第 一個(gè)記憶周期:5分鐘
2.第二個(gè)記憶周期:30分鐘
3.第三個(gè)記憶周期:12小時(shí)
4.第四個(gè)記憶周期:1天
5.第五個(gè)記憶周期:2天
6.第六個(gè)記憶周期:4天
7.第七個(gè)記憶周期:7天
8.第八個(gè)記憶周期:15天
很多同學(xué)反映,我知道這個(gè)方法很棒,但是理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的……我根本沒有這么多時(shí)間實(shí)踐這個(gè)方法?。?/strong>
別急~其實(shí)艾賓浩斯的核心就是一個(gè),重復(fù)記憶。我們只要get到這個(gè)點(diǎn)就可以了。
在知識體量很大的情況下,遺忘是不可避免的,所以首先,不要為自己“魚一樣”的記憶而感到焦慮,因?yàn)?,大部分人都是這樣的……
而對抗的很有效方法,就是重復(fù)記憶。對所學(xué)知識和記憶效果及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和自測是艾賓浩斯記憶法的主要方式。我們即使沒辦法做到像艾賓浩斯這樣精準(zhǔn),但是只要有重復(fù)記憶的意識,就很好搞定了??梢詫iT用本子來記錄下自己每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并標(biāo)注下次需要隔天復(fù)習(xí)的時(shí)間,做不到八個(gè)記憶周期,我們可以三個(gè)或者四個(gè),比如說,隔天復(fù)習(xí)一次,第三、第七、第十五天復(fù)習(xí),效果也比單詞重復(fù)記憶好很多!
巧用峰值記憶
先談一個(gè)還可以當(dāng)成商業(yè)案例的點(diǎn),我們?yōu)槭裁创蟛糠秩藢τ谝思矣∠蠛芎??因?yàn)橛醒芯勘砻鳎覀儗τ隗w驗(yàn)記憶的感覺其實(shí)是由兩個(gè)部分組成,就是峰點(diǎn)和結(jié)束的感覺。
所以宜家在各個(gè)峰點(diǎn)設(shè)計(jì)了物有所值的產(chǎn)品和實(shí)用高 效的展區(qū),以及在購物結(jié)束的終點(diǎn)有便宜而且好吃的小吃。所以我們在回憶宜家的時(shí)候,只會想起他讓我們感覺到舒適和他離開時(shí)1元錢的冰淇淋!
套用到我們考研記憶中,其實(shí)也可以巧用峰點(diǎn)和結(jié)束去記憶。我們的大腦,一天中有4個(gè)記憶的“黃金時(shí)段”:6-7點(diǎn)鐘,8-10點(diǎn)鐘,18-20點(diǎn)鐘和2 1 點(diǎn)鐘。這是我們天然的峰點(diǎn)。在細(xì)胞活躍時(shí)你的記憶力也能得到提高,如果你能合理分配這些時(shí)間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,我們的效率會更加高 效~
創(chuàng)造記憶關(guān)聯(lián)和興趣
其實(shí)說出來你可能不信,我們所謂的遺忘,實(shí)際上大腦都還記得,只是我們回憶不出來罷了……相信你們一定有過考試過后拍大腿——當(dāng)時(shí)我咋就不記得——的經(jīng)歷。
有研究表明,人的記憶力遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)大,有一些催眠大師會幫你挖掘你記憶深處的東西,而這些東西,你可能平時(shí)根本就想不起來。
你可以認(rèn)為我們的大腦是一個(gè)容量極大,但是讀取方面“幾乎70%的讀取路徑都是壞的”的硬盤,也就是說,我們在背誦上花的功夫,30%的時(shí)間是讓我們“記住這玩意”,70%或者更多的努力則是讓自己“能回憶出這些東西”。
而如何能夠回憶出這些東西呢?重點(diǎn)就在于關(guān)聯(lián)和創(chuàng)新興趣。實(shí)際上,我們的大腦是非常挑的,那些能夠吸引你的注意力和讓記憶變得有趣的助記方法的效果較好。在《重塑你的大腦》中,我們就可以借鑒幾個(gè)方法~
掛鉤法
顧名思義,掛鉤法就是把一個(gè)知識和另外一個(gè)容易記住的知識聯(lián)系起來,當(dāng)你勾住對應(yīng)的知識時(shí),你就會自然地記住新的知識。舉個(gè)例子,在“一二扣好鞋,三四打開門”這句兒歌中,二(two)就和鞋子(shoe)扯上了邊,而四(four)就和門(door)掛上了鉤。
聯(lián)系法
舉個(gè)例子,當(dāng)我們提到非洲的時(shí)候,是不是自然就想到了茫茫的草原,以及草原上奔跑的斑馬?因?yàn)槲覀兊拇竽X天生就適合視覺影像記憶,比如說,你在記憶某個(gè)單詞的時(shí)候,可以閉上眼睛想象一下這個(gè)單詞可以跟什么場景聯(lián)系起來,這樣會更加有利于你的記憶。
同樣,這個(gè)方法對于我們的工作也一樣有啟發(fā),比如說,為什么很多公司要精心制作廣告,試著把一個(gè)有吸引力的人與他們的產(chǎn)品聯(lián)系起來?是因?yàn)樗麄兿M砸曈X的形式,讓他們正面的、具有誘惑力的產(chǎn)品影像深入人心,這也是明星效應(yīng)的基本原理~
這些方法和原理很簡單,但光知道是沒有任何用處的,不花時(shí)間進(jìn)行練習(xí),很難掌握,所以同學(xué)們可以操練起來啦!度過一開始的磨合期,這些記憶技巧會讓你的學(xué)習(xí)事半功倍哦~
大連社科專碩MBA輔導(dǎo)中心不止擁有專業(yè)的名師授課團(tuán)隊(duì),還為平時(shí)工作繁忙的同學(xué)們配備全職班主任和答疑老師,課上課下提供多重保障,真正幫你“省時(shí),有效,得分高”。
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